Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.
Hurriyet.com.tr Hürriyet Aile
 

DİKKAT EKSİKLİĞİ OLAN ÇOCUKLAR İÇİN OKUL SEÇİMİ

Dikkat eksikliği olan çocuklar için okul seçimi
92 PAYLAŞIM
  • PAYLAŞ
  • PAYLAŞ
    Adınız *
    Alıcı E-Posta Adresi *
    Mesajınız
 YAZARI TAKİP ET X
Pınar Kobaş’ YENİ YAZILARI yayınlandıkça e-posta yoluyla haberdar olmak ister misiniz?

Psikolojik Danışman ve DEHB Uzmanı
 
 

08.05.2015 - 11:00 | Son Güncelleme:

Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu olan çocuklar için okul seçimi nasıl olmalı? Bu sorunu yaşayan çocukların ailelerine öneriler…

Bir çocuğun öğrencilik hayatı boyunca okulla ilişkisini belirleyecek olan ilkokul döneminde yaşadığı deneyimdir. Bu yüzden ilkokul ve öğretmen seçimi özellikle çocuğa dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) tanısı konmuşsa çok önemlidir. DEHB tanısı almış çocuğu ilkokula başlayacak olan anne babalar, kaygılı bir şekilde okul ve öğretmen seçerken nelere dikkat etmeleri gerektiğini sorarlar.

Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğunda okul seçimi

  • Çocuğunuzun yapısına uygun,
  • Başarı beklentisi çok yüksek olmayan,
  • Her öğrencinin öğrenebileceğine inanan,
  • Akademik başarının yanı sıra çocukların yeteneklerini ortaya çıkarmalarına ve geliştirmelerine yardımcı olan,
  • DEHB’in tanımını çok iyi bilen ve DEHB dostu olan
  • Aileyle iletişime önem veren,
  • Ne aşırı kuralcı ne de kuralsız olan,
  • Öğrenciyi destekleyici ve amaca yönelik kuralları olan,
  • Kuralların öğrencilere açık ve anlaşılır şekilde ifade edildiği,
  • Kurallara uyulmadığı takdirde yaptırımları adil, tutarlı olan ve kurallara uymayan her öğrenciye yaptırım uygulayan,
  • İmkanlarınız dahilinde gürültüsüz, bahçeli, sınıftaki öğrenci sayısının daha az olduğu okulları tercih edin.

Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğunda öğretmen seçimi

  • Her öğrencinin farklı bir öğrenme stili olduğunu kabul eden ve derslerini bu gerçeğe göre işleyen,
  • DEHB konusunda bilgi donanımına sahip,
  • Öğrencilerini cesaretlendiren,
  • Öğrencilerini teşvik eden,
  • Sıkı ama esnek olmayı da bilen,
  • Öğrencileriyle güç çatışmasına girmeyen,
  • Öğrenmeye, değişime ve iş birliğine açık olan,
  • Çözüm üreten,
  • Yaratıcı,
  • Dersi eğlenceli hale getiren,
  • Öğrencileri arasında ders başarısına göre ayrım yapmayan,
  • Dersi iyi yapılandıran,
  • İyi organize olabilen ve öğrencilerini de organize edebilen,
  • Verdiği ödevi kontrol eden,
  • Çocuğun ihtiyacına göre ders dışında onunla ilgilenmeye gönüllü olan bir öğretmen bulmaya dikkat edin.

Psikolojik Danışman ve DEHB Uzmanı
Pınar Kobaş 

Yayın tarihi: 08.05.2015
92 PAYLAŞIM
  Yorum yazabilmek için lütfen üye girişi yapın
OKUYUCU YORUMLARI
Bu habere henüz yorum yapılmadı.