Hurriyet.com.tr Hürriyet Aile

DÜŞÜNCE PASPASI NEDİR?

DÜŞÜNME PASPASI, DÜŞÜNME SANDALYESİ, MOLA... İSTEDİĞİNİZ GİBİ İSİMLENDİRİN.

Düşünce paspası nedir?
PAYLAŞIM
  • PAYLAŞ
  • PAYLAŞ
    Adınız *
    Alıcı E-Posta Adresi *
    Mesajınız
 YAZARI TAKİP ET X
Elif İpek’ YENİ YAZILARI yayınlandıkça e-posta yoluyla haberdar olmak ister misiniz?

 
 

Düşünce paspası yönteminin evin içinde savaş ve taht oyunlarına neden olduğunu ve aile-çocuk iletişiminin yara aldığını belirten Pedagog Elif İpek, düşünce paspası uygulamasını anlattı.

Havada sallanan işaret parmağının gölgesinde; “Ne yaptın? Ne dedin sen? Çok yanlış! Geç şu köşeye, ne yaptın düşün? Buradan ayrılmak yok!” Çocuk düşünmesi için işaret edilen alana geçer, biraz bekler ve yüzünü eğerek beklenen cevabı verir; “özür dilerim”.

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUĞU VE AİLESİ EVDE...

Aile, çocuğa yaptığının ne kadar yanlış olduğunu anlatmaya başlar, hatta çoğu zaman, sazı eline almışken, davranışını sürdürdüğü koşulda 20 sene sonraki yaşantısından örnekler vererek bu davranışının ondan neler götürmüş olacağından bile bahseder... Çocuk ise artık ailesini dinleyememekte, karmaşık duygular içinde, onları izlemektedir... Yolunda gitmeyen bir şeyler vardır, ama ne? Aile uzaklaşır, çocuk paspasın üstünde kalır. Aile sakinleşir, çocuk paspasın, sandalyenin üstünde oyuna dalar, eğer ailenin –süre doldu- komutunu bekleyemeden köşeden ayrılmışsa; bir de “ben sana süre doldu dedim mi?” tartışması yaşanır, son bir azardan sonra kırık kalpler evin içine dağılır...

çocuk

AİLE-ÇOCUK İLETİŞİMİ YARA ALIR

Düşünme paspası, düşünme sandalyesi, mola... İstediğiniz gibi isimlendirin. Açıklaması; evin içinde savaş, taht oyunları. Sonuçta herkes ve en önemlisi aile-çocuk iletişimi yara alır. Çocuk unutur, zaten neden-sonuç ilişkisi kuramamıştır, önlem almak ile ilgili somut adımlar atılmamıştır, davranış tekrar eder. Senaryo, cezalar ve yoksun bırakmalar ile genişleyerek tekrar yaşanır... Azarlanan, cezalandırılan, yok sayılan bireyler büyür, çaresiz kalan aileler arkadaşları ile dertleşir, çapraşık düzen sürer gider...

Cezalandırma, yoksun bırakma, uzaklaştırma yöntemleri; bir asır önce, çocukluk çağının önemi günümüzdeki kadar bilinmezken, nöro-gelişimden, çocuk psikolojisinden bihaberken uygulanan yöntemlerden biriydi. Günümüz çocukluğuna ise hiç uygun değil. Fakat halihazırda bir yöntem olarak okullarda ve evlerde uygulanmaya devam ediliyor...

ÇOCUK DA BİR BİREYDİR

Çocuk; duygusu ve fikri olan, merak eden, araştıran, merakları engellense bile engellerin nedenlerini araştırmaya devam eden, denemeler ile deneyimler kazanan, kendi olma yolunda rehberlerinden aldığı geri bildirimler ile yoluna yön veren, en büyük hakkı hata yapmak olan, her geçen gün bir alanda bağımsızlık kazanan, yaşı küçük bireydir. Bu tanıma onlarca madde daha ekleyebiliriz fakat her birinde yine çocuğun bir birey olduğundan bahsetmek gerekir.

 çocuk 

Aile ve öğretmen ise; çocuğun büyüme ve gelişme serüveninde ona rehberlik eden bireylerdir. Çocuğun yolunu bulmasını sağlarlar. Herkesin yaşantısı kendine özeldir. Herkesin bir yolu vardır. Kimsenin, “kendi yolunu bırak, benim yolumdan yürü, istediğim kişi olacaksın, senin için en doğruyu ben bilirim” iddiasında ve zorlamasında olmaya hakkı yoktur. Bu iddia çocuğa diretildiğinde, çocuk en çok ergenliğe kadar, çevresinin onayını kazanmak için kendinden isteneni yapar, kendini ortaya koymak istediğinde sancılar ve çatışmalar başlar. Suçlu olan ise ergenlik süreci olur. Sanki bir sabah uyandığında çocuğun içinden bir ergen çıkmış gibi, o güne kadar yapılan hiçbir yönlendirme çocuğun bugününe zemin hazırlamamış gibi algılanır.

AİLE VE ÖĞRETMENLER NELER YAPMALI?

Aile ve öğretmenlerin, çocuk ile rekabete girmeden, rehber olduğunu unutmadan, yaşanan durumu çocuğa kendi bakışından ve toplumsal kurallar, aile / sınıf kuralları açısından suçlayıcı olmadan özetlemesi, durumu çocuk ile birlikte, ona tepeden bakmayan bir ortam oluşturarak gözden geçirmesi, sonuçları değil, önlemleri konuşarak, birlikte çözüm üretmeyi sağlayarak yaklaşması önemlidir. Bu değerlendirmeyi birlikte yapmak, çocuğun benzer durumda ne yapacağını öğrendiğini ve karara varılan davranışı uygulamasının beklenebileceğini de göstermez.

 çocuk 

Aile, öğretmen daha sonraları soruna giden yolu fark etmeye çalışmalı ve çocuğa da bu durumu yine yargılayıcı olmadan fark ettirmeli, birlikte oluşturdukları çözüm önerisini uygulayabilmeleri için dayanışma halinde olmalıdır. Böylece farkındalığı yüksek, ruhu kılıç yaraları ile zedelenmemiş, davranışlarının sorumluluğunu alabilen bireyler yetişebilir...

PAYLAŞIM
  Yorum yazabilmek için lütfen üye girişi yapın
OKUYUCU YORUMLARI
Bu habere henüz yorum yapılmadı.
  
Cinselliğin düşmanlarıyeniCarpe DiemDolunay Kadıoğlu

Cinselliğin düşmanları

Yaşanan pek çok cinsel sorunun altında cinsel bilgi azlığı, yanlış inançlar ve kayıtlar ve iletişim sorunları yatmaktadır. Devamı >
Çocuğum okusun, büyük adam olsun!yeniEğitim YaşamıMürüvvet Adalı Uygun

Çocuğum okusun, büyük adam olsun!

Pek çok öğrenci okumaktan, okulların açılmasından sevinç değil, üzüntü duyar haldeler.Devamı >
Aldatma delilini mahkemeye sunmak artık suç değil!Adalet ve Sizİlker Türkgüler

Aldatma delilini mahkemeye sunmak artık suç değil!

Eşinizin sizi aldattığını düşünüyorsanız, hatta elinizde kanıtınız da varsa...Devamı >
20 dakikaPusulaSerap Duygulu

20 dakika

Kimse sizin 20 dakika ortadan kaybolmanızı dert etmez, dünya durmaz, işler aksamaz. Devamı >
Ambalajlı sütler hakkında gerçekler!Ailenizin DiyetisyeniM. Turgay Köse

Ambalajlı sütler hakkında gerçekler!

Uzmanından uzun ömürlü sütlerle ilgili merak edilenleri öğrendik.Devamı >
What dedin?Vira ViraElif Ebru Wibrew

What dedin?

Ne kadar meraklıyız dilimizi parçalamaya... El birliğiyle dilimizi pek bir güzel kanatıyoruz farkında mısınız?Devamı >
  
Süt dişleri ve kalıcı dişler ne zaman çıkar?

Süt dişleri ve kalıcı dişler ne zaman çıkar?

Ağız yeterince büyüdükten sonra süt dişleri belirir, ardından kalıcı dişler çıkar.Devamı >
Çocuklara doğru diş fırçalama alışkanlığı nasıl kazandırılır?

Çocuklara doğru diş fırçalama alışkanlığı nasıl kazandırılır?

Çocuğun yaşına uygun ve renkli bir diş fırçası onu fırçalamaya teşvik edecektir.Devamı >
Çocukların diş sağlığını korumaya yardımcı yöntemler

Çocukların diş sağlığını korumaya yardımcı yöntemler

Çocukların diş sağlığını korumaya yardımcı olan yöntemler nelerdir?Devamı >
Çocuklar için 4 adımda diş bakımı

Çocuklar için 4 adımda diş bakımı

Çocukların sağlıklı dişlere sahip olması için bu 4 adımı mutlaka uygulayın.Devamı >
0-11 yaş arası çocuklarda diş bakımı

0-11 yaş arası çocuklarda diş bakımı

Yerini kalıcı dişlere bakacak süt dişlerinin bakımı çok önemlidir.Devamı >