Veri politikasındaki amaçlarla sınırlı ve mevzuata uygun şekilde çerez konumlandırmaktayız. Detaylar için veri politikamızı inceleyebilirsiniz.
Hurriyet.com.tr Hürriyet Aile
 

ÇOCUĞU OKULA ALIŞTIRMAK İÇİN YAPILMASI GEREKENLER

Çocuğu okula alıştırmak için yapılması gerekenler
PAYLAŞIM
  • PAYLAŞ
  • PAYLAŞ
    Adınız *
    Alıcı E-Posta Adresi *
    Mesajınız
 YAZARI TAKİP ET X
Elif İpek’ YENİ YAZILARI yayınlandıkça e-posta yoluyla haberdar olmak ister misiniz?

 
 

Yaz tatili çabucak geçti, okul maratonu yeniden başlıyor. Yeni döneme sağlıklı bir giriş yapabilmek için çocukları okula alıştırmak gerekiyor.

Anaokulu, ara sınıf öğrencileri ya da okula yeni başlayacak çocuklar… Her birisinin ayrı ayrı dikkat edilmesi gereken tarafları var. Pedagog Elif İpek, çocuğu okula alıştırmak için yapılması gerekenleri sıraladı…

anaokulu

ANAOKULUNA BAŞLAYACAK ÇOCUKLAR İÇİN;

  • Onun yaşına gelen her çocuğun artık okula gitmeye hazır olduğunu yapabildikleri, sahip oldukları üzerinden anlatmak (28 numara ayakkabı giyiyorsun, güzel resimler yapıyorsun, çok güzel şarkılar öğreniyorsun, yeni arkadaşlar ile tanışıp daha fazlasını öğrenme zamanın geldi, bunu okulda yapabilirsin)
  • Okulun harika bir yer değil her çocuğun gitmesi gereken, iyisiyle kötüsüyle bir ortam olduğunu açıklamak,
  • Yeni öğrenmeler konusunda bilgi verip çocuğun istekliliğini arttırmak,
  • Heyecan, kaygı gibi yoğun duygularınızı çocuğa aktarmamak,
  • Öğretmen ile birlikte günlük rutinden bahsederek hangi etkinlikten sonra eve döneceğinden haberdar etmek yararlı olacaktır.

ilkokul

BİRİNCİ SINIFA BAŞLAYACAK ÇOCUKLAR İÇİN;

  • Birinci sınıfa başlayacak çocukların dikkati daha çok öğretmene çekilebilir çünkü çocuk ihtiyacı olduğu, almaya hazır olduğu bilginin çoğunu öğretmeninden alacaktır.
  • Öğretmeni gözlemesini istemek,
  • Somut örnekler verilerek okulun da her yerin olduğu gibi çeşitli kurallarının olduğunu, bunlar hakkında öğretmeninin yönlendireceğini bildirmek,
  • Kuralların gerekliliğini tartışmak, öğretmene ve sınıf arkadaşlarına dair değerlendirmeleri çocuğun yanında yapmamak,
  • Merak ettiklerini öğretmenine danışabileceğini, onun da fikrini alabileceğini hatırlatmak,
  • Sıra arkadaşı hakkındaki gözlemlerini paylaşmak,
  • Anasınıfındaki arkadaşları ile nasıl tanıştığını hatırlatmak, anasınıfında zorlandığı ve aştığı davranışlarını, becerilerini hatırlatarak zorluklara karşı güçlendirmek,
  • Uyum sağladığı ortamları hatırlatarak uyumlu olduğu zamanları öne çıkararak okula da uyum sağlayabileceğini hatırlatmak.

Zorluk yaşadığı, kaygı hissettiği durumlarda açık uçlu sorular sorarak detaylı bilgi aldıktan sonra çözüm üretmesine yardımcı olmak uyumunu kolaylaştıracaktır. Okula yeni başlayan çocukların hikayelerini anlatan kitaplar okumak ve okumayı öğrendikten sonra kitaplarını kendisinin okuyabileceğini, yazmayı öğrendikten sonra kendisinin de kitap yazabileceğini anlatmak istekliliğini arttıracak ve hedef koymasını sağlayacaktır.

 öğrenci 

ARA SINIF ÖĞRENCİLERİN OKULA DÖNÜŞÜNDE;

  • Yaz tatilini birlikte gözden geçirmek,
  • Tatilin başında hissettiği duyguları hatırlatmak,
  • Arkadaşlarının da değişik şekillerde tatil yapmış olduklarından bahsetmek,
  • Tatil sürecinde çocuğun büyüme sürecine dair aile gözlemlerini aktarmak,
  • Hangi arkadaşının hangi becerilerde büyümüş olduğunu gözlemlemesini, onlarla konuşmasını, kendi geliştirdiği becerilerinden ve deneyimlerinden hangilerini aktarmak istediğini konuşmak,
  • Geçen yıl zorlandığı, yapmaktan sıkıldığı beceriler hakkında bu yıl için çeşitli çözüm önerileri üretmek adına birlikte düşünmek,
  • Bu yıl işlenecek müfredat hakkında bilgi vermek çocuğun uyumunu arttıracaktır.

Her gelişim alanının desteklendiği, akademik gelişim odaklı olmayan, çocukların arkadaşları ile değil kendi becerilerinin önceki ve şimdiki hallerinin kıyaslandığı, arkadaşını değil kendini geçmeye çalıştıkları, mutlu, barış dolu bir eğitim yılı olması dileği ile...

Pedagog Elif İPEK

Yayın tarihi: 17.09.2015
PAYLAŞIM
  Yorum yazabilmek için lütfen üye girişi yapın
OKUYUCU YORUMLARI
Bu habere henüz yorum yapılmadı.